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中国人も日本人も、父親と母親が子供のころの文化教育をとても大切にしている。 日本の女性の多くは、出産を機に仕事を辞め、専業主婦として育児に鄭丁港専念しています。


日本では、3歳から5歳までの赤ちゃんの幼稚園への通園はすべて無料、特別困難な家庭に属する3歳までの子供も完全無料の保育サービスプログラムを受けることができ、ママやパパの家事の負担を大きく軽減しています。


私の親友夫婦は日本に長く住んでいて、子供たちも日本の幼稚園に通っていました。 彼女は、日本の幼稚園がどのような教育をしているのか、いろいろと教えてくれましたが、私はその話を聞いて、少し「呆れ」ました。


1.俗に言う「汚い」「きれい」。


幼稚園では、これから幼稚園に入園する子どもたちに体験入学を呼びかけています。 1つ目の理由は、子どもたち同士の交流を深め、理解を深めて鄭丁港もらうため、2つ目の理由は、これから幼稚園に入る子どもたちに、幼稚園の楽しさを体験してもらうためです。


日本の幼稚園には、わざと木の柱で囲った砂地があり、その脇に小さなおもちゃや調理器具、ヘラ、バケツなどが置いてあると、親友が教えてくれた。 先生は、子どもたちに積極的に砂資源の上に座ってもらい、心をこめて砂で遊んでもらうのです。 子どもたちは楽しすぎて、ジーンズも靴も服も泥だらけ。 一方、親友の子どもは、土で服やズボンが汚れると思い、とても抵抗があったようです。


ふと、自分の子どもの頃を思い出して、砂を見ると、夢中で駆け寄って踏みつけていた。 パパとママは、服が汚れるのを恐れて、すぐにやめさせま鄭丁港した。 外で子供たちと遊んでいて、うっかり服やズボンを汚してしまうと、帰宅後に親から文句を言われるのが毎度のこと。


それは、「汚い」「きれい」の理解の中にあり、大人の世界の「汚い」を子供に送るだけで、多くの人の心の中にある「幸せ」を無視してしまうのです。


2. "集団 "と "個人"


日本の幼稚園では、子どもたちが最初に教わるのは「集団とは何か」ということだそうです。


グループとは、学生服、本を入れる制服袋、コットンタオル、弁当箱、コップ、靴など、さまざまな子どもたちのための、統一された標準化されたフラットなデザインのことをいう。 休み時間には、年上の子が年下の子を連れてきて一緒に遊んだり、食事では、きれいに食べることに加えて、テーブルをきれいにすることも必要です。


そうしたキーポイントや小さな習慣は、すべて「自分は集団の一員であり、集団のことを考えたい」という一つの基準に基づいています。


ネットで日本の幼稚園児の動画を見ていたら、テストが跳び箱10個分も続いていたのを覚えています。 少年は何度もジャンプして乗り越えられず、痛くて泣いたりもしたが、それでも我慢していた。



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幼稚園に新たな変化が起こり、教師が危険にさらされる可能性があるため、





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2ヶ月以上の自宅学習生活を経て、上海の2年生と4年生が最後に見たキャンパス、そして再開の日に足を踏み入れました。 多くの学生は、一日中ブラ小學中文練習ッシュアップと復習に費やされることが嫌で、理解への不安な生活に入ることになる。 では、皆さんは体を動かす時間を確保した方がいいのでしょうか? 小さな体の提案:体を動かすことはとても必要です。 体をテーマにした適切な活動は、脳の発達を高め、精神実質の疲労を軽減し、学習効果を高めるので、若者は勉強で実用的な成果を2度得ることができます。


身体活動は認知機能の向上に役立つ


周期的な体をテーマにした活動は、脳の灰白msc學位質と白質の成長・発達の完全性を危うくし、その結果、初期の認知傾向や学業のさらなる向上に役立つことがあります。 また、人間のテーマ別活動は、脳内のさまざまな伝達物質の放出を促し、楽しいという感覚を生み出し、認知的覚醒を高め、リラックスしてアクティブに学習できる状態を維持します。


学習者の復習に必読! 体を動かすことで、学習やトレーニングが半分の労力で済むとは。


未就学児や幼児の場合、フィットネス運動鍛錬によると思考力や学力レベルテストを向上させるために、彼らは定期的に自分の好きな中〜高タフネスフィットネス運動を実施することができます。 研究は、人間の被験者の活動の一定量、認知能力とメモリ容量、論理的思考変換作業能力、反応速度のより良い将来の発展のバランスのとれた機能は明らかな正の害であることが示されている。


幼児向け運動姿勢


小さな体の提案:6~17歳の幼児を対象に、中程度の圧縮強度から高い引張強度の人間のテーマ別活動を1日1時間以上実施する。 筋肉組織のエネルギートレーニングと強い人体骨格のトレーニングを週3日以上行う。 静的データ個人行動1回につき1時間以内、動画は1日合計2時間以内に抑える。



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英語スピーキング教育改善のための多次元インタラクティブ教室の模索
学生を主役とし、多様な教授法を用いて効果的な教室を構築する新しい教育概念である多次英語遊戲元対話型教授法は、高等教育の英語教育において、学生の英語学習に対する興味を培い、英語教育への参加を高め、英語教育の関連性を向上させるために有効であると言えるでしょう。 遼寧大学は「明徳経典、雪度経典」という校訓を堅持し、外国語に堪能で、技術専門家、革新混合、応用力のある外国語人材を育成することを主張し、確固たる思想と政治資質、確固たる言語基礎、強い文化含蓄、広い国際視野、豊かな学際専門能力を持っています。 プログラムは、英語の教室での教育改革と革新を促進するために、英語の教室で多次元インタラクティブなコミュニケーションの教授法と教育改革を促進し、英語の教室での教育の妥当性と外国語専攻の雇用可能性を高めるために設計されています。
現代のテクノロジーを駆使し、オンライン対話型授業の構築を目指す
当校は、英語教室教育と社会の発展動向を密接に融合させることを重視し、独自の教育論理思考、教室教育の要件、英語での時代の意味から、多次元インタラクティブ教室教育を構築するための栄養成分とデザインのインスピレーションを引き出すことを重視し、英語教室教育と人材育成に技術の進歩を熱心に取り入れ、英語教室教育の関連性を高めています。 中国大学教学プラットフォーム、WeChat公開番号molsnet、モバイル仮想実験室Mlabs、国家仮想シミュレーション実験教学データ共有プラットフォームなどのオンライン教学ネットワーク資源によると、この機関は教室教学広範化の概念に言及し、教師は教室教学を行うだけでなく、科学的かつ合理的に情報技術を使用して教室教学を放課後実習に広める必要があると規定、教室教学と放課後実習学習ができるようになります トレーニングは統合されています。 また、この教育機関は、Rain Classroomなどの新しいインテリジェントな教育ツールに基づいており、授業中や放課後の練習で教師と生徒が瞬時に交流し、英語を学ぶ楽しさを追求できるようになっています。 インターネット技術や電子情報技術を利用して、本校の教師・学生は海外の大学と教育ネットワーク資源を共有し、海外の教師・学生との教育交流を行っています。これにより、双方向交流教授法の特徴を持つだけでなく、シナリオ教授法の特徴を持つ革新的な能力教授法を構築し、学生の興味を刺激して学習への参加を高めています。
授業評価制度の変更、双方向のコミュニケーションフェーズの必要性が浮き彫りに
同機関では、授業評価の方法として「一律」「全過程での結論」「試験結果による評価」を避け、シラバスの読み込み、事前学習、授業中の質問、授業後の演習、討論を組み合わせています。 評価指標システムには、クラスディスカッション、授業後の演習、テスト、コミュニティでの実践活動など多くの段階があり、多次元的な相互作用とコミュニケーションに従って、学生の英語学習の主体性を高めています。 1つ目は、液体の期末試験結果の希釈です。 教育機関は、期末試験の結果を教室での指導と学習の探求、グループ討論などの研究、参考文献の閲覧などの主要な段階に分解し、各教育セッションの顧客価値における学生の一般知識レベルと専門技能を高め、学生の期末試験の作業圧力を軽減し、試験の得点と学生の作業能力の間の脱線状況を避け、教育セッションの多次元相互コミュニケーションの効力を強調し、自主学習と思考学習を形成する。 このコースは、研修生が最終試験に取り組む際のプレッシャーを軽減し、試験の点数と研修生の実務能力が乖離しないように設計されています。 第二に、授業での評価が向上することです。 この機関は、多次元的な相互作用とコミュニケーションが学習者の発達傾向の多様性を促進し、自立学習と自己管理の概念を刺激することを保証し、英語教育における共同学習を教育の質評価と学生の成績判定管理システムに含めるよう学校を刺激しています。 第三に、教師の教育品質評価規定を変革する。 教師-生徒間の評価を教師の教育品質評価規定に含めるよう学校を刺激し、同時に教師の教育改善を促し、教師と生徒間の相互コミュニケーションを改善し、教師と生徒間の習得を強化し、優れた教育環境作りのために資源的な利点を与えること。
総合演習の双方向性を強化し、英語運用能力を鍛える
教育機関は、「人材育成の質を全面的に向上させるための学部教育・教学改革の深化に関する意見」を深く研究・実施し、英語実践活動教室教育の設計プログラムを強化し、英語実践活動教室教育における学生間の協力学習と相互コミュニケーションを強化し、教室教育の言い方問題を処理し、純粋な専門知識伝達と基礎能力形成が軽視される状況を回避している。 優秀な人材の市場獲得競争が激化している現状に合わせ、教室指導機関や教室指導責任者がグループディスカッションや市場競争のシミュレーションなどの手法を用いて、英語の教室指導と実践活動の有機的な化学反応を起こし、学生が英語で学んだ基礎知識を使って活動する能力を高めること、総合実践コースでは専門の英語教師が日常的に学生の具体的指導に当たることを定めています。 英語教師は、総合演習コースの学生の日常的な監督に責任を持ち、総合演習コースのインタラクティブ性を確保するためにチューターシステムを常に改良しています。 また、多国籍企業を英語教育に招き、教師や学生と近い距離で交流することで、学生はコミュニケーションに関する多くのフロントエンドの専門知識を把握し、英会話の実用性と課題を深く考察する能力を高め、学生が課題を深く探求し議論するための視野を広げています。 また、科学技術教育と産業と教育の融合を効果的に推進し、教育機関と科学研究ユニット、企業、地域ミドルとの連携を促進し、学生に英語の実践力を鍛える産業基盤を提供し、専門性と実践力を向上させています。


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勉強やトレーニング、仕事や用事をこなす元気な姿を見せるためには、質の高い健康的な睡眠をとるために、快適なマットレスが大前提となります。 そこで、以下のようなマットレス講座を大御所と一緒に行い、マットレスの仕様、マットレスの種類、マットレスの強度、買い方など様々な難点に関連して、一つ一つ説明していきます。

マットレスタイプのサイエンススペクトラム

1.ヒマワリのゴム製マットレス この種のマットレスは、現代のよりトレンディなマットレスですが、価格も比較的高く、原材料は純粋な天然ヒマワリ油から抽出されたもので、汚染のない環境保護を実現しています。 全体的な支持点の構造は、ハニカムチューブの設計スキームを選択するので、良好な通気性、抗菌性、私たちはすべて知っているように、ハニカム構造は、自然の中で最も近い、最も堅固な構造の一つであるため、そのマットレスの信頼性が良好です。 丈夫で耐久性があり、変形しにくいなどの特徴があります。

2.椰子の木マットレス 椰子の木の化学繊維で固定された編み物で、一般的な素材は硬いか、硬くても少し柔らかい。 マットレスの価格は比較的低く、純粋な天然のヤシの木の味のアプリケーションは、耐久性のレベルが悪く、変形を崩壊しやすい、貧しいベーキング特性、メンテナンスは非常に簡単に虫やカビなどを成長させることはできません。

3.ラテックスマットレス ラテックスマットレスは、天然のラテックスジュースを原料とし、ポリウレタンフォームのユニークな加工プロセスを経てマットレスを形成します。 ラテックスマットレスの特徴は、表面層のソフトで快適な肌触りと、体のカーブに合わせた形状に非常に対応しやすいことです。 ラテックスマットレスの上に横たわると、お尻や背中の上部が適度に凹み、腹部がマットレスに合わせて十分に動くようになります。 ラテックスマットレスの柔軟性の特徴は、まず原料そのものにあります。 また、通気性の良さも大きなメリットであり、おすすめのホームアクセサリーの一つです。

メモリーフォームマットレス メモリーフォームマットレスの特性は、ベースとなる体温 "温 "に依存しており、より一層柔らかく体にフィットするようになります。 高級メモリーフォームマットレスは、ラテックスマットレスと同様に、体の曲線に合わせて高いアスペクト比を持ち、均整のとれた快適な体のサポートポイントを提供します。

5.フォームマットレスと比較して、弾性のあるイエローマットレスのサポートポイント性と通気性の性能が高くなっています。 性のサポートポイントは、選択した黄色の弾性の強さにあり、それはまた、私の好みに基づいて選択することができます。 通気性が強いのは、黄色のゴムの真ん中の隙間が特に大きいためで、これはガス商品の循環に有利です。 しかし、弾丸イエローマットレスには欠点もあり、頭や首、腹部を過度に緊張させ、身体や精神の健康のために長期的に使用することも有害です。

6.ダウンマットレス ダウンマットレスとは、わかりやすく言えば、羽毛を使ったマットレスのことです。 この種のダウンの毛羽立ちも非常に高く、ダウンジャケットと同様に550の毛羽立ちが多く、中には1000以上の毛羽立ちができるものもあります。 そのため、羽毛マットレスの特徴は、柔らかく、しっとりとしていて、人はまるで雲の中にいるような感覚を持つようです。 前回の記事では、ラテックスのマットレスはただ柔らかいだけではなく、ダウンのマットレスは本当に柔らかいと書かれていました。

マットレスの硬さ、柔らかさ

人間の骨の成長と発達のためには、大人の時間では、マットレスは硬ければ硬いほどいいというものではありません。 肩、背中、椎間板、骨盤、膝関節、ふくらはぎ、足の裸など、左右を問わず、ふっくらとした魅力的な体なので、地図上に一枚の平面がありません。 硬いマットレスを叩いて寝ると、順番に体の様々な位置に力を負担するレベルが均一ではなく、平らに寝ているときに頭が、背中、お尻、かかとの重要なガス圧を負担するポイントの良い数は、腹部が十分なサポートポイントを持っていない間、背骨と腰の筋肉が過度の緊張にあります。 また、横向きに寝ると、お腹の苦しさで背骨が不自然に曲がった状態が続きます。

マットレスが柔らかすぎてお腹の支持点エネルギーが出ないと、長期的には腰椎椎間板ヘルニアや腰椎椎間板突出症などの症状が出てきます。 私たち自身が経験したことですが、柔らかすぎるベッドサイドで寝ると、翌日には腰の痛みを感じて目が覚めてしまいます。

單人床墊

マットレス購入の小さな提案

1.マットレスの環境保護に注意を払う基本的な睡眠の質の要件を達成するために、物理的および精神的な健康は、議論のトピックについてより懸念になります。 人々の3分の1の時間はベッドに横たわり、快適で、肉体的にも精神的にも健康であるために、マットレスは特に重要です。多くの企業が製品品質の必要性を無視しているため、結果的に室内のホルムアルデヒドなどの有害元素成分が基準値を超えるマットレスが当たり前のように存在しています。

2.個人的にテストソフト硬度標準マットレス非常に単純な方法です:フラットストレッチでこれらの3つの大幅に湾曲した領域を太ももの真ん中に頭と首、腹部と臀部に手を上げて横たわって、ギャップがあるかどうかを参照してください;とし、ターンの側に、同じ方法で体の曲線マップインデント位置とギャップがあるかどうかマットレスの真ん中を試してみて、そうでない場合、それはこのマットレスと首、背中、腰、ヒップと脚に睡眠の質を確認されている ない場合は、このマットレスと人の睡眠の質が、首、背中、腰、お尻、足はもちろんのこと、曲線のカーブを満たしていることが確認されているので、ハードとソフトの適正なマットレスといえます。

現在、イエローパッド、ラテックスパッド、パームパッド、メモリーフォームなど様々な素材のマットレスがありますが、実際には、マットレスの種類ごとに異なる利点があり、良い5枚のパッドを見直すには2つの仕様が必要です。

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